Händelser vecka 24

Onsdag

8.25-10.00 sal 13

10.00 städa skåp

11.30 lunch

12.00-14.10 ca aktivitet

Torsdag

8.25-14.15 ca fotbollsturnering
12.00 lunch - Puttemackor är beställda till alla

Utsparken 18.00-21 ca

Fredag

Avslutning! 

8.25 i sal 13
9.05 aulan
11.30 slut i aulan, alla stannar för att säga hej då

Bussar:
Stigtomta/Vrena 12.02 linje 760
Jönåker/Ålberga 11.48 Harg-BT 12.20 linje 563

Datorerna

OBS! Datorerna måste vara hos Fuad SENAST 9/6! Så, antingen lämnar ni dem på tisdag innan ni går hem, på morgonen innan vi åker på onsdag eller komma in till skolan måndag 9/6 då ni är ledig.

Inbjudan till Utspark

Alla nior och all personal
är välkomna till den årliga avslutningsfesten, UTSPARKEN!
Det blir mat, sång, musik och lekar.
Med andra ord en helkul helkväll efter 3 3-vliga år tillsammans.
Torsdag 12 juni hoppas vi träffa just dig i skolan kl.18.00.
Vi räknar med att hålla på till ca kl.21.00.

Glöm ej att uppge om du vill ha vegetarsikt eller om du är allergisk mot något som kan finnas i mat.

Klädsel: sommarfint! Kostnad: 100 kr som betalas samtidigt med anmälan till din ansvarslärare.

O.S.A senast måndag 2 juni.

P.S Tveka inte utan anmäl snarast till din ansvarslärare! D.S

Välkomna! 

          

Läxor och händelser vecka 21

Fredag
So N.P kl.8.25-10.25, lektioner kl.10.45
----------------------------------------------------------
Tisdag
Friluftsdag:
Fm Ekensberg orientering kl.9-11, friluftsliv kl.11-11.30
Em kabaréträning kl.13-14 aulan, kl.14-15 mu-salen

Onsdag
Kabaré - ta med klasströja!
Ty glosor

Torsdag
Musikal på Culturum, samling 8.50 (gäller 10 st i klassen)
Fotografering kl.14
En Bc - läs din engelska bok
Klassmöte kl.18

Läxor och händelser vecka 20

Tisdag
Till Eskilstuna, samling tågstationen 7.10, hemma ca 18.

Onsdag

Torsdag
N.P so 8.25-10.15, lektioner 10.45

Fredag
Ma Wi - lämna in läxa (individuell)
N.P so 8.25-10.25, lektion 10.45
Hkk - lämna in arbete

Deadline

Deadline för alla avslutade, ej längre pågående uppgifter, oavsett ämne är onsdag 28/5.

Möte inför klassresa 9a

Torsdagen den 22/5 är ni välkomna på ett gemensamt föräldra- och elevmöte inför klassresan med 9a. Vi träffas kl.18 i sal 13.

Resan går till Gotland, Visby onsdag-fredag 4/6-6/6. Följer med på resan gör Peters pappa Bengt, Jonathans pappa Peter, Annikas mamma Lena, Linda och Anna-Karin.

Dessa ungdomars föräldrar kör till Nynäshamn onsdag 4/6:

Charlie, Pontus K, Nathalie, Sebastian, Hugo, Ellen R, Moa.

Dessa ungdomars föräldrar hämtar i Nynäshamn fredag 6/6:

Tilda, Gustav, Ellen I, Ludvig, William, Victoria, Anton.

Ram för program för resan:

onsdag – resa, handla mat, installera oss i stugorna, grilla

torsdag – aktivitet inkl. mat

fredag – städa stugorna, Visby, hemresa

Vem som ska bo i vilken stuga kommer att vara klart före mötet. På mötet tänker vi att vi sitter tillsammans i stugorna. Vi meddelar stugorna före mötet.

Följande punkter tas upp på mötet:

-          Stugorna – accepterar alla fördelningen

-          Praktiska detaljer som tider och plats för hämta/lämna

-          Regler under resan

-          Pengar - hur matpengar ska fördelas, fickpengar

-          Telefonlistor

Vi vill att ni har funderat över dessa punkter och att ni hör av er före mötet om det finns fler saker ni vill ta upp.

Med vänliga hälsningar

Linda och Anna-Karin  

Läxor v.19

Måndag
No - lämna in uppgift släktträff

Tisdag

Onsdag
Ma N.P kl.8.25-9.50
Ty glosor

Torsdag

Fredag
Ma N.P kl.8.25-10.10

Vecka 17
Fredag
Hkk - lämna in reklampapper, ta med dator!

Vecka 18
Tisdag
Språk - N.P uppsats
Ma Om - diagnos

Onsdag
Språk - N.P läsförståelse
Läst till s.270 i Strimmor av hopp
So - lämna in uppgift om propagandafilm

Torsdag + fredag
LOV

Datorer åk 9

I juni kommer Atea att plocka in alla åk 9 datorer för att kolla igenom dessa och vid ev fel kommer eleven att debiteras. Så för att Fuad ska hinna med, sök upp honom för en koll om du vet att du har några defekter på din dator.

So-uppgift propagandafilm

So-uppgift inlämnad senast onsdag 30 april:
1. Gå in på varldenshistoria.se och leta fram den interaktiva kartan (andra världskriget).
2. Välj en propagandafilm
3. Skriv kortfattat vad filmen visar
4. Besvara följande två frågor: Vilka riktades propagandafilmen till? Hur tror du att de som såg filmen påverkades?

Linda

Händelser och läxor vecka 17

Fredag v.15
Hkk - lämna in papper
Mu - lämna in arbete om kompositör

V.16
Påsklov

Måndag
Lov

Tisdag
Läst till s.180 i "Strimmor av hopp"
Sp - redovisning

Onsdag
Ty - glosor

Kommunalråd Jonas Hultgren (MP) på plats i matsalen ang vegetarisk onsdag.

Torsdag
En Bc - skrivit rent filmfrågorna, dela med Anna-Karin
Ma Om - N.P muntligt för Ellen R

Läxor och händelser vecka 15

Fredag
Idh - förhör på häftet
Hkk - häftet ska vara klart! Lediga från hkk
Ma Wi - lämna in läxan

Måndag
Ma Om, Wi - vissa har N.P muntligt
Läst till s.90 i Strimmor av hopp

Tisdag
No - N.P i kemi kl.8.25-11.30 sal 4

Onsdag
Ty - glosor

Torsdag
Ma Om - papper
Ma Wi - papper, rep inför N.P
En Bc - skriv text med glosor s.80

Fredag
Hkk - svara på frågor om reklam

Läxor och händelser vecka 14

Fredag

Pengar till klasströja.
Ta med penna till läslusten.
Hkk - lämna in häfte

Ma Wi - lämna in läxa

Tisdag
Sp - quizlet nyckelord
Ma Om - läxa 18 och 19

Onsdag 
En N.P uppsats 8.30-9.50
Ty - glosor

Torsdag
Ma Wi

Läxor och händelser vecka 13

Måndag
Läst ut boken

Tisdag
NP Eng 8.30-11.25, lektioner från 12.20
Pizzapengar till Tilda 30 kr
Pizzakväll kl.18-21.

Onsdag
Ty: glosor
Sp: redovisning

Torsdag
Att gå i någon annans skor, samling 9.20 på Gripen utanför hus C

Fredag
Ma-läxa (Wi)
Sista dag att lämna klasströjepengar, 325 kr.

WWF Earth Hour - släck för en ljusare framtid | Världsnaturfonden WWF

WWF Earth Hour - släck för en ljusare framtid | Världsnaturfonden WWF

Läxor och händelser vecka 12

Fredag
Lämna in lappen om besöksveckorna 12 och 13, svar på mail går också bra.

Måndag
N.P sv del B läsförståelse 8.30-12.10 sal 13

Tisdag
Ma Om läxa 17

Onsdag
Läs till s.160 i Historien om Leon
Ty glosor
Sp redovisning (för vissa)

Torsdag
N.P sv del C uppsats 8.30-11.50
En Bc - skriv text med glosor från s.81 T.B
En Br - så långt att man bestämde att göra i grammatikhäfte

Läxor och händelser v.11

Fredag
Dator med på so:n.

Måndag
En - Br glosor

Tisdag
Ma - Om läxa 16

Onsdag
Ty glosor (?)
Läst till s.120 i Historien om Leon

Välkomna till fritidsgården kl.19 - Don't drink and drive

Torsdag
En - Bc läs s.80-81, kunna återberätta
Ma - Wi individuell läxa

Barnombudsmannen

Händelser och läxor vecka 10

Fredag
Mu - lämna in uppgift om reklamfilm

Tisdag
N.P sv del A för vissa (meddelas måndag)

Onsdag
prov språk
läst till s.90 i Historien om Leon

Torsdag
N.P sv del A för vissa (meddelas måndag)
En Bc - muntlig uppgift gult/grönt kort
En Br - skriva klart slutversion uppsats, glosor s.99-102

Inte en främling

Teskedsorden inleder det nya året med Inte en främling – en serie personliga berättelser och funderingar kring ämnen som identitet och diskriminering, homofobi, antiziganism, rasism etc. Ett nytt bidrag presenteras varje vecka under hela året med start 4 februari.

Inte en främling lyfter fram kända personer som har erfarenhet av utanförskap och ger dem en plattform att berätta sin historia. Bland författarna finns namn som Rikard Wolff, Jason Diakité (Timbuktu), Zinat Pirzadeh, Jan-Olov Madeleine Ågren, Behrang Miri och Rosa Taikon.

Syftet med berättelserna är att hylla mångfalden och ge ungdomar förebilder inom icke-normativa grupper. Första berättelsen publiceras tisdagen den 4 februari och är skriven av komikern, författaren och skådespelaren Zinat Pirzadeh.

Teskedsorden är en stiftelse som grundades 2006 av Tidningen Vi. Stiftelsen arbetar för tolerans och respekt människor emellan. Intolerans och fanatism utgör ett växande hot i dagens samhälle. Stiftelsens målsättning är att nå ut till unga människor och få dem att reflektera kring dessa viktiga frågor.

Till Inte en främling

Läxor och händelser vecka 9

Måndag
Kvittensen inlämnad till SYV
Sv - redovisning

Tisdag
Sv - läst till s.60

Onsdag
Ty - glosor
Mu - redovisning grB
Sp - glosor

Torsdag
En - 5 meningar true or false om lovet, Annika och Hugo återberätta artikel från The Local
Ma - prov, repetera kap 3 och 4

Läxor och händelser vecka 7

Fredag
Lämna in ma läxa Wi

Måndag
redovisning i svenska (se FB-gruppen)

Tisdag
läst minst 30 sidor i boken
ma diagnos Om (ej läxa)

Onsdag
redovisning i svenska (se FB-gruppen)
tyska glosor

Torsdag
ma diagnos Wi (ej läxa) någon lektion under veckan
en Bc Gustav, Peter återberätta nyhet från The Local, övriga ska kunna återberätta Snow White

Utvecklingssamtal

Läxor och händelser vecka 6

Måndag
Frågestund på klassrådet med ämneslärarna inför utvecklingssamtalet
En - Br prov

Tisdag
Ma - Om läxa 15
Sp - verb
Lektioner till kl.11.00
Friluftsdag från kl.12-

Onsdag
So - förhör studieuppgifterna 6-11, 14-16
Ty - glosor

Torsdag
Ma - Wi läxa 14
En - Bc Ludvig och Anton återberätta artikel från The Local, övriga ska läsa s.70-71 i Text Book

Läxor och händelser vecka 5

Fredag
Ma Wi - lämna in läxa 13

Måndag
Stockholm
samling på tågstationen kl.7.15, tåget går kl.7.24
hemresa kl.15.40, hemma ca kl.16.40

Tisdag
Sp - quizlet
Ma - Om läxa 14

Onsdag
Ty - glosor

Torsdag
En - Bc Pontus K, Pontus G, Ellen R, Nathalie, Sebastian nyhet från The Local
En - Br grammatikprov
Ma - Wi läxa 14
Ma - Matti läxa 14

Läxor och händelser v.4

Måndag
Info från SYV på klassrådet.
Info på svenskan om ny regel, sal 9 kl.13

Tisdag
Ma - Om, läxa 13
Sp - glosor
No - inlämning av arbetet

Onsdag
Ty - glosor

Torsdag
Eng - Bc, återberätta nyhet från The Local Ellen R, Pontus G, Pontus K
Ma - Matti, läxa 13

Läxor v.3

Tisdag

Ma (Om) Läxa 12

Spanska

Onsdag 

Tyska glosor

Torsdag 

Ma (Matti) Läxa 12

Ma (Wi) Arbetsblad
Eng (Bc) titta på video på eng-bloggen

Att gå i någon annans skor

Under våren 2014 kommer 9a att tillsammans med 3 andra klasser i Sverige delta i ett projekt som arrangeras av Teskedsordern  och Wahlströms bokförlag. Besök gärna deras hemsidor för att se vilka de är.

Namnet på projektet är "Att gå i någon annans skor" och har temat tolerans. Projektet innebär att vi bl.a. deltar i workshops, lyssnar på föreläsare, läser böcker och ser film.

Vi kommer i projektet att åka till Stockholm den 27/1 på Förintelsens minnesdag, vara i Nyköping den 27/3 och åka till Eskilstuna den 13/5.

Efter vår första träff kommer vi att få vår första bok "Historien om Leon, Schindlers yngste arbetare" av L. Leyson. Läs gärna om boken här.

Vi kommer också att få se en förhandsvisning av filmen "Boktjuven", baserad på prisbelönta boken med samma namn av M. Zusak. Här nedan kan ni se en trailer på filmen som vi får se en månad före den har Sverigepremiär.



På vår andra träff kommer vi att få en ny bok, "Strimmor av hopp" av R. Sepetys. Läs gärna om boken här. Nedan kan ni se författaren prata om de verkliga berättelser som ligger till grund för boken.



Projektets syfte är att inspirera till ett långsiktigt arbete i frågor om tolerans inom ramen för läroplanen. I läroplanen finns följande att läsa om skolans värdegrund och uppdrag:

Förståelse och medmänsklighet
Skolan ska främja förståelse för andra människor och förmåga till inlevelse. Omsorg om den enskildes välbefinnande och utveckling ska prägla verksamheten. Ingen ska i skolan utsättas för diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell lägg- ning, ålder eller funktionsnedsättning eller för annan kränkande behandling. Sådana tendenser ska aktivt motverkas. Främlingsfientlighet och intolerans måste bemötas med kunskap, öppen diskussion och aktiva insatser.

Det svenska samhällets internationalisering och den växande rörligheten över nations- gränserna ställer höga krav på människors förmåga att leva med och inse de värden som ligger i en kulturell mångfald. Medvetenhet om det egna och delaktighet i det gemensamma kulturarvet ger en trygg identitet som är viktig att utveckla tillsammans med förmågan att förstå och leva sig in i andras villkor och värderingar. Skolan är en social och kulturell mötesplats som både har en möjlighet och ett ansvar för att stärka denna förmåga hos alla som arbetar där. 

ur Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011, Skolverket 2011